Integrantes del CEREN están desarrollando el estudio Estado nutricional y tensión arterial en adolescentes del Gran La Plata. Su relación con los patrones alimentarios y de actividad física, enmarcado en la convocatoria de Becas de Investigación en Salud Pública “Julieta Lanteri” del Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires. El proyecto, dirigido por […]
Autor: CEREN
Libro Derechos, cuidados y bienestar infantil. La situación nutricional y del desarrollo psicológico en niños y niñas del Gran La Plata (Buenos Aires, Argentina)
Está disponible para lectura online el libro “Derechos, cuidados y bienestar infantil. La situación nutricional y del desarrollo psicológico en niños y niñas del Gran La Plata (Buenos Aires, Argentina)” coordinado por María Susana Ortale y Javier Alberto Santos y editado por Books2bits. Este libro reúne los resultados de un estudio realizado entre 2017 y […]
Nueva publicación: “Miradas de referentes de instituciones educativas sobre la educación en pandemia”
Compartimos el articulo publicado por las integrantes del CEREN Corina Aimetta y Mariela Cardozo en la Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Rosario, titulado “Miradas de referentes de instituciones educativas sobre la educación en pandemia”. Este trabajo forma parte de un proyecto de investigación más amplio que […]
Presentación del libro “Derechos, cuidados y bienestar infantil”
Este viernes 30 de junio se presentó el libro “Derechos, cuidados y bienestar infantil. La situación nutricional y del desarrollo psicológico en niños y niñas del Gran La Plata (Buenos Aires, Argentina)” coordinado por María Susana Ortale y Javier Alberto Santos y editado por Books2bits. La obra reúne los resultados de un estudio realizado entre […]
Presentación del libro sobre situación nutricional, cuidados y bienestar infantil en el Gran La Plata
Les invitamos a la presentación del libro “Derechos, cuidados y bienestar infantil. La situación nutricional y del desarrollo psicológico en niños y niñas del Gran La Plata (Buenos Aires, Argentina)” coordinado por María Susana Ortale y Javier Alberto Santos, editado por Books2bits. La presentación se realizará el viernes 30 de junio a las 15 horas en la sede del CONICET […]
Nueva publicación sobre infancia y Covid-19
Compartimos el articulo publicado en la Revista Latinoamericana De Metodología De Las Ciencias Sociales, de la UNLP por Javier Santos, María Eugenia Rausky y María Susana Ortale, titulado Infancia y COVID-19. Decisiones metodológicas en el marco de un estudio sobre el estado de situación del bienestar infantil en el Gran La Plata. El artículo presenta […]
Nueva publicación: Inequidad educativa durante el aislamiento por covid-19 en Buenos Aires
Compartimos el articulo publicado en la Revista Íconos de FLACSO Ecuador por las integrantes del CEREN Mariela Cardozo, Corina Aimetta y Sandra Marder, titulado Inequidad educativa durante el aislamiento por covid-19 en Buenos Aires. En este artículo se presentan los resultados de la dimensión educación de la “Encuesta condiciones de vida y cuidados a la […]
Nueva publicación: Campañas de prevención del COVID-19 en el ámbito digital
Compartimos el articulo publicado en la Revista Austral Comunicación por la Lic. Mariángeles Vallejos, integrante del CEREN, en coautoría con el Lic. Nazareno Lanusse, titulado Campañas de prevención del COVID-19 en el ámbito digital. El caso de la propaganda argentina “Practiquemos la cuidadanía”. El artículo se centra en las campañas oficiales de prevención del COVID-19 […]
Participación en las jornadas de evaluación externa de la CIC
El CEREN participó en las jornadas de evaluación externa desarrolladas por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación. Las integrantes del comité de evaluación visitaron el centro el jueves 8 de septiembre por la tarde. En el encuentro se presentaron las líneas de trabajo del CEREN, la tareas de investigación y transferencia […]
Muestra de producciones sobre alfabetización en el Hogar Esos Locos Bajitos
Compartimos las producciones de los grupos que trabajaron en torno de la alfabetización y de la fluidez y la comprensión lectora en el Hogar Esos Locos Bajitos de Gonnet (La Plata). La actividad, en la que participaron 35 niños/as de 6 a 16 años, se enmarca en un proyecto de investigación y transferencia del CEREN-CIC […]