Desarrollo comunicativo de niños y niñas de 9 a 18 meses

La Lic. en Psicología Ana Laguens, integrante del CEREN, está desarrollando el estudio “Desarrollo comunicativo temprano: gestos, vocalizaciones y uso de objetos en las interacciones triádicas tempranas” en el marco de una beca doctoral de CONICET.
El estudio apunta a conocer y analizar el desarrollo comunicativo de niños y niñas de 9 a 18 meses, considerando los formatos de interacción y el uso de diferentes herramientas semióticas, así como también la procedencia socioeconómica. 
Se está llevando a cabo con la colaboración de los Jardines Maternales 1 y 3 de La Plata, que facilitaron el espacio de encuentro y el contacto con las familias participantes. Se realizan videograbaciones de rutinas de juego entre niños/as y sus cuidadoras/es, y también informes parentales sobre comunicación y lenguaje en dos momentos del desarrollo (entre 9 a 12 meses, y entre 15 y 18 meses).

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