Compartimos el artículo publicado por Corina Aimetta, Diana Weingast, Mariela Cardozo, Ricardo Wright, Adriana Sanjurjo y Laura Bergel en la Revista Educación Física y Ciencia (Volumen 27, número 4), titulado: “Actividad física escolar y extraescolar: la mirada de estudiantes secundarios del Gran La Plata”.
El artículo recupera las percepciones y prácticas de actividad física de estudiantes que concurren a escuelas secundarias estatales del Gran La Plata.
Los datos muestran que la casi totalidad de los/as estudiantes participaba con asiduidad de las clases de educación física en la escuela, donde predominaron los deportes, siendo los varones quienes más participaban. En cuanto a la actividad física extraescolar, casi las tres cuartas partes de los/as estudiantes las realizaba, siendo en su mayor parte también varones. Asimismo, se destacaron diferencias en la elección de los deportes según grupos de edad. En función de los hallazgos se sugiere que desde las diversas instituciones se impulsen estrategias específicas tanto destinadas a la promoción del interés de quienes manifiestan no realizar actividad física como en la resolución de aquellas causas externas a los deseos y/o voluntades de los/as jóvenes
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